Una plantilla guiada que reproduce el índice oficial del formulario SEPIE y, en cada apartado, te muestra la pregunta exacta, el límite de caracteres, cuánto pesa en la nota y los consejos del controlador. Escribes tú; nosotros nos aseguramos de que no te dejes nada y aciertes el enfoque.
La Acreditación Erasmus+ (acción KA120-SCH para Educación Escolar) es el sello que abre a tu centro la puerta a la financiación de movilidades Erasmus+ de forma estable y simplificada durante todo el periodo de programación, sin tener que concursar con un proyecto nuevo cada convocatoria. Se pide una sola vez con un formulario en la plataforma del SEPIE, y la calidad de lo que escribes ahí decide si tu centro entra o no.
El problema: ese formulario es largo, con preguntas muy concretas, límites de caracteres estrictos y un reparto de puntos que conviene conocer antes de empezar a escribir. Por eso creamos una plantilla guiada dentro de Proyectos Compartidos.
Tienes delante el índice oficial completo y, plegada en cada punto, una guía de redacción que solo tú ves mientras escribes (no aparece en el documento final):
La misma estructura del formulario KA120-SCH, apartado por apartado.
El texto oficial que se te pide en cada campo, sin tener que abrir el formulario.
Cuánto puedes escribir en cada campo para no pasarte (ni quedarte corto).
Cuántos puntos vale cada bloque, para priorizar dónde esforzarte.
Qué busca un evaluador SEPIE en cada apartado y los errores típicos a evitar.
Dirección y coordinadores escriben a la vez, en tiempo real, y se exporta a Word.
La evaluación reparte 100 puntos entre cuatro bloques. Saber esto antes de escribir cambia por completo dónde inviertes el tiempo:
Además hay que asumir los Estándares de Calidad Erasmus, los compromisos que tu centro acepta cumplir al acreditarse.
Quién sois: actividades del centro, perfil y edades del alumnado, experiencia, estructura y tamaño.
Relevancia · 10 ptsQué queréis conseguir y por qué, vinculado a las necesidades reales del centro y a cómo beneficiará a todo el claustro y alumnado, participen o no en movilidades.
40 pts · el que más pesaQué movilidades y acciones haréis para lograr esos objetivos.
20 ptsLos compromisos de calidad que acepta tu centro al acreditarse.
CompromisosCómo lo gobernaréis: equipo, elección del coordinador, canales de información, presupuesto, seguimiento y difusión dentro y fuera del centro.
30 ptsEs el sello que da a un centro acceso simplificado y estable a la financiación de movilidades Erasmus+ durante todo el periodo, sin presentar un proyecto KA122 cada convocatoria. Se solicita con un formulario en la plataforma del SEPIE.
Relevancia (información general) 10 puntos, Objetivos del Plan Erasmus 40 puntos, Actividades 20 puntos y Gestión 30 puntos, con umbrales mínimos por bloque. La plantilla te enseña el peso en cada apartado.
No. Escribes tú, con tu realidad de centro. La guía te muestra en cada apartado la pregunta oficial, el límite de caracteres, cuánto pesa y consejos de un controlador SEPIE para que no te dejes nada y aciertes el enfoque.
Sí. Vive en Proyectos Compartidos: dirección y coordinadores escriben a la vez, en tiempo real, y al terminar se exporta a Word para pegarlo en el formulario del SEPIE.
No. Las preguntas, límites y consejos solo se ven en el editor mientras redactas. El documento que exportas contiene únicamente tu texto, limpio y listo para entregar.
Apps Docentes lo crea Pedro José Villa López, maestro, secretario de centro y desarrollador de proyectos Erasmus+.
Abre la plantilla guiada y escribe la solicitud KA120 con el índice oficial, los límites, los pesos y los consejos delante.
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